Хүүхдүүдийн дисперси нь бичих, уншиж бичих чадвар алдагдахад хүргэдэг хөгжлийн тусгай эмгэг юм. Хїїхдэд энэ євчин нь ховор, охидынхоос илїїтэй байдаг. Өнөөдрийг хүртэл андуурах шалтгааныг бүрэн ойлгоогүй байна. Ихэнх эрдэмтэд энэ өвчин бол өвчин юм гэдэгт итгэх хандлагатай байдаг. Түүнчлэн, сэтгэцийн эмгэг нь хүүхдийн төв мэдрэлийн системийг хөгжүүлэхэд үүссэн гажигуудын үр дагавар юм. Үүний үр дүнд тархины тодорхой үүргүүдийн хоорондын харилцан үйлчлэлийг зөрчиж байна. Олон тооны судалгаагаар сэтгэцийн эмгэг нь тархинд тархи тархины аль алиных нь ижил хөгжлийг бий болгодог бол эрүүл хүүхдүүдэд зүүн тархи нь арай том байдаг.
Дислекси байдлын төрлүүд
- phonemic - phonemic системийг хөгжүүлээгүй;
- семантик - унших үгсийг ойлгох зөрчил;
- agramatic - хэрэглэгчийн төгсгөлийн дуудлага буруу нэр томъёо, нэр томъёоны дугаар, түүнчлэн нэр, дугаар, төрөл, нэр томъѐоны дугаар, үсгээр тохироогүй;
- оптик - графикийн ижил төстэй үсэг, тэдгээрийн харилцан орлуулахдаа хүндрэлтэй үед илрүүлсэн;
- mnestichesky - үсэг эзэмшихэд хүндрэлтэй байдаг.
Хүүхдүүдэд оношлоход дислексиа нэлээд төвөгтэй байдаг тул сэтгэл судлалын мэргэжилтэн зөвхөн үнэн зөв оношлох боломжтой байдаг.
Дислекси хэрхэн илэрдэг вэ?
Дахилттай холбоотой шинж тэмдгүүд нь:
- Хүүхдийн оюун ухааны өндөр түвшинд унших чадвар муутай байдаг.
- бичгийн болон уншихад алдаа давтах;
- муу санах ой;
- дээд ба доод, мөн зүүн ба баруун талыг тодорхойлоход хүндрэлтэй;
- Хүүхэд үсгийн дарааллыг үгсээр солих;
- Өөрийгөө илэрхийлэхэд хүндрэлтэй байдаг.
Дислекси хэрхэн эмчлэх вэ?
Бага насны хүүхдүүдэд хамгийн их тохиолддог dyslexia нь эмгэггүй байдаг ч энэ нь хүүхдийн байж болох өвчний хүндрэлийг даван туулах боломжтой юм. Тиймээс, эмчилгээ гэдэг нь сурах үйл явцыг засаж залруулах явдал юм. Хүүхэд үг хэллэгийг хүлээн зөвшөөрч, түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг тодорхойлох чадварыг эзэмшдэг. Мэдээжийн хэрэг залруулах нь дисьеийн хөгжлийн эхний үе шатанд илүү үр дүнтэй бөгөөд урьдчилан сэргийлэх нь тухайн зөрчилд урьдчилан тооцох боломжийг олгож, урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг цогцоор авч хэрэгжүүлэхэд оршино. Ийм өвчний улмаас эм нь үр дүнтэй байдаггүй бөгөөд хэрэглэхийг зөвлөдөггүй.