Дээд бүлгийн дэмий тоглоомууд

2-6 насны хїїхдийн хєгжил нь тэдний насны ур чадварыг харгалзан тодорхой хуулиудын дагуу явагддаг. Хэрвээ хүүхдүүд 3 жилийн дотор үндсэн ойлголт, жишээлбэл өнгө, хэлбэр, геометрийн тоо, 5-6 насандаа энгийн математикийн үйлдлийг гүйцэтгэж сурч болно. Цэцэрлэгийн багшийн хийсэн тоглоомын дадал нь хүүхдүүдийн чадвар, чадвараас хамааран ялгаатай байдаг.

Цэцэрлэгт дэмий тоглоомууд

Эдгээр ангиуд нь тоглоомын хэлбэрээр бэлтгэгдсэн байдаг. Урьдчилсан таамаглалын дагуу хүүхдүүд тодорхой арга хэмжээ авах ёстой. Үнэндээ энэ бол идэвхитэй суралцах явдал юм. Энэ нь хүүхдэд хөгжилтэй тоглоом гэж үздэг учраас сайн зүйл юм. Багш нь хүүхдүүдэд тайлбарласан нөхцөл байдалд тулгуурлан, тэднийг тоглохыг урьдаг. Үүний үр дүнд оюутнууд өөр өөр үзэл баримтлалыг мэдэж, мэдлэгээ дээшлүүлэх, анхаарлаа төвлөрүүлэх, анхаарлаа төвлөрүүлэх, судлах.

Хуучны бүлгийн дактикийн тоглоом нь багшийн файлаас харааны материалыг ашигладаг. Эдгээр нь дээр нь зурсан өнгөлөг зургуудтай картууд (жишээлбэл, алим, шүхэр, гитар, гал сөнөөгч г.м). Картны файлаас гадна та хөгжмийн зэмсэг, спортын тоног төхөөрөмж (бөмбөг, олс, олс алгасах), бүх төрлийн багаж хэрэгслийг ашиглаж болно.

Хуучин клубын дактикийн тоглоомуудын жишээ

Ихэнх тохиолдолд мэргэжил, улирал, математик, хөгжмийн болон дактикийн тоглоом сэдэвт тоглоомууд нь ахлах болон бэлтгэлийн бүлэгт явагддаг. Ийм үйл ажиллагааны зарим жишээг дурдав.

  1. Аудитын анхаарлыг хөгжүүлэх тоглоом. Товчоо, бөмбөр, ном, модон халбага, усны шил гэх мэт 10 хүртэлх зүйлсийг хийх хэрэгтэй. Багшийн ард дэлгэцэн дээр алхаж, минутанд дуу чимээ тоглодог: номны хуудсуудыг тогших, халбагаар аялах, ус асгах. Хүүхдүүдийн эцэст тэд сонссон дууг (давуу тал дээр нь) сонсох ёстой. Сонсголоос гадна энэ тоглоом нь хүүхдийн үгийн санг өргөжүүлэх зорилготой.
  2. "Бага насны хүүхдийн геометр" тоглоом. Хүүхдүүд янз бүрийн урттай өнгөлөг саваа өгч, тэдгээрийг геометрийн тоогоор нугалж байхыг санал болгож байна. Бэлтгэл ажлын бүлгийн оюутнуудад даалгавараа хүндрүүлж болно. Жишээлбэл, том эсвэл жижиг дөрвөлжин, хөх, шар өнгийн алмаз, тэгш өнцөгт гурвалжин дотор нугалж болно.
  3. Харанхуй ой санамжийг хөгжүүлэх тоглоом. Харааны орчин нь харааны аппарат байдлаар үйлчилнэ. Хүүхдүүд тэргүүн ээлжинд ижил хэмжээгээр (хэлбэр, өнгө) олон нэрээр нэрлэнэ. Жишээ нь, Миша өөрийгөө хамгийн ихдээ цэнхэр зүйл, Коляа - дугуй гэх мэтийг тойрон эргэж харах хэрэгтэй. Энэ нь дэмбакт тоглоом бөгөөд энэ нь бүлгийн байранд болон алхах боломжтой.
  4. "Мэргэшлийн төрөл" тоглоом Хуухдууд карт дээр зурагдсан багажийн (тогоо, тариур, гал техееремж, заагч гэх мэт) мэргэжлийн нэрээр нэрлэнэ.
  5. Даклакийн тоглоом "Shop". Тоглоомын дэлгүүр, хоол, хоол гэх мэт олон янзын хувилбартай. Энэ хичээл нь үг хэллэг, анхаарал, мэргэн ухааныг хөгжүүлэхэд чиглэгдсэн. Бүх хүүхдүүдийг хосоор нь хувааж, хүүхэд бүрийг худалдан авагчаар томилдог. Түүнийг "дэлгүүр" дээр ирэхэд тэр түүнийг тодорхой нэр төртэйгээр борлуулахыг хүсдэг. Жишээ нь: улаан, улаавтар, шүүслэг, хэрчиж (алим). Энэ зүйлийг карт дээр зурсан байх ёстой. Худалдагч нь таах, "борлуулах" ёстой.

Мөн ахлах бүлгийн хувьд та тусгай мэргэжилтэй танилцахын тулд бусад дэмий тоглоом тоглох боломжтой. Үүнээс гадна картын файлыг идэвхтэй ашигладаг: хөдөлмөрийн эцсийн бүтээгдэхүүний дүр төрх (хувцас, талх) -ийн дагуу эдгээр зүйлсийг бүтээсэн хүмүүсийн мэргэжил (захиалагч, талхчин) -ын тухай таамаглаж байна.