Сэтгэц ба оюуны хөгжил
Энэ насанд хүртэл үйрмэг хүн шиг мэдрэмж төрдөг. Учир нь энэ нь ихэвчлэн дэггүй байдаг. Тиймээс хүүхэд хараат бус байдлыг нь харуулдаг. Хүүхдүүд хүрээлэн буй ертөнцтэй танилцаж, тэдний яриа хөгжиж, үгсийн санг дүүргэдэг. Хүмүүс ихэвчлэн олон асуулт асууж, юу болж байгааг сонирхдог.
Хүүхдүүдийн ярианд эдгээр өөрчлөлтүүд байдаг:
- Хүүхдүүд аль хэдийн аль хэдийн дуу авиа биш үг хэрэглэдэг.
- толь бичиг нь 700 орчим үг байж болно;
- Хүүхэд хэд хэдэн үг хэллэгийг бий болгож, зургийг дүрслэх, 3 орчим өгүүлбэрийг ашиглах боломжтой;
- Тэд өөр өөр үйлдэл гэж нэрлэдэг бөгөөд эдгээр нь объектыг бүлгүүдэд түгээх боломжтой;
- яриа хэл яриа, ухвар, үг хэллэг ашигладаг;
- жижиг шүлэг хэлж чадна;
- 5 буюу түүнээс дээш тоогоор тооцно .
Гэхдээ энэ насанд нэг сайн дуудлага үйрмэг гэж бодохгүй байна. Хүмүүс хэвийн бус дуу чимээг ч, "r" гэж хэлж чадахгүй.
Хүүхдүүд 3-4 жил хамт тоглох, тоглох тоглоом тоглох дуртай. 3 нас хүртлээ хүүхэд, амьтан, жимс жимсгэнэ, хэлбэр, 6 цэцэг, зарим модны нэрийг мэдэх ёстой гэж үздэг. Тэрбээр тухайн үеийн зарим хэсгээрээ тухайн үеийн шинж чанарыг сайн мэддэг болсон. Түүнчлэн ойр дотны хүмүүсийн нэрээр овог, нэрээ нэрлэх хэрэгтэй.
Энэ насны хүүхдүүд юу хийхээ мэддэг болж, ямар арга хэмжээ авахыг хүлээн зөвшөөрөхгүй байна. Тэдний нэн даруй төлөвлөгөө, жишээлбэл тоглоом тоглох гэж байгаа дуу хоолойг хэлж чадна. Хүүхдүүд бүтээлчээр бодож, зурах дуртай байдаг.
Дотоодын ур чадвар, бие бялдрын хөгжил
Хүүхдүүд илүү бие даасан болж, олон арга хэмжээг өөрсдөө хийдэг. 3-4 жилд хүүхдийн мэдлэг, чадварыг өдөр тутмын амьдралд үнэлэх боломжтой. Энэ насны хүүхдүүдэд ийм үнэ цэнэтэй чадварууд байдаг:
- Тэд гар алчуураар хамараа үлээж чадах юм.
- задалж эсвэл хувцаслаж чаддаггүй, товчлуургүй товчлуурууд;
- Тэд шүдээ цэвэрлэж, гараа угааж, гараа угааж, арчиж, бас алчууртай тулгардаг.
- Хоолны үед халбага, салаа, аяганаас ууна.
Энэ хугацаанд хүүхдийг гэрийн ажилд илүү их оролцуулах нь зүйтэй. Тэрбээр цэвэрлэгээ хийх, ширээн дээр тавих, хамтдаа зүйлсийг хийж чадна. Бие махбодийн хөгжил нь бас чухал юм. Хөвгүүд, охидууд ихэвчлэн хөдөлгөөнт, шуугиантай, идэвхтэй байдаг. Тэдгээр нь:
- үсэрч, гүйж, нэг хөл дээр оймс өмсөж, оймс өмс.
- шатаар уруудан яв.
- бөмбөг тоглох;
- Унадаг дугуй (гурван дугуйтай) унах.
Энэ удаад спортын хэсгүүдэд үйрмэг зөөдөг.
Зарим эхчүүд хүүхдийн мэдлэгийг 3-4 жилийн туршид туршиж үздэг. Ухаантай уур амьсгалд дүр төрхтэй хэлбэрээр тоглоорой. Та иймэрхүү ажлуудыг ашиглаж болно:
- геометрийн янз бүрийн хэлбэрийн зургийг үзүүлж, хүүхдийг нэрлэхийг урьж хүс (жишээ нь, хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ, амьтдын бусад объектуудыг үзүүлж болно);
- өөр өөр хэмжээтэй 4 бөмбөгийг гаргаж аваад том, хамгийн жижигийг олохын тулд үйрнэ.
- санаж байна
үлгэр, хүүхдээс зургуудаас үүнийг хэлцгээе; - Зураг дээр ижил обьектуудыг олохыг зөвлөж байна.
Ээж бүр ижил төстэй ажлуудтай болж, интернетэд тохиромжтой байх боломж бас бий.
Дээрх бүх зүйлс 3-4 жилийн дотор хүүхдийг мэдэж байх ёстой гэж үздэг боловч эрүүл хүүхдүүд хүртэл эдгээр хэм хэмжээнд тохирохгүй байна гэж үздэг. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам хүүхэд үе тэнгийнхэнтэйгээ уулзах болно. Эцэг эх нь ямар нэг асуулт эсвэл санаа зовж байгаа бол эмчээс зөвлөгөө авах нь зөв юм.