Хүний хөгжлийн үе шатууд

Хүмүүс энэ ертөнцөд төрж, үхдэг. Амьдралын туршид хүн өөрчлөгдөж эсвэл өөрөөр хэлбэл хөгжинө.

Хүний оюун санааны хөгжлийн үндсэн үе шатуудыг авч үзье.

Хүний бие махбодийн хөгжил нь үржил шимтэй мөчөөс эхлээд аав, ээжийн эсүүд нийлдэг. Эх хүний ​​хэвлийд шинэ хүний ​​бие махбодийн хөгжилд нөлөөлөхийн зэрэгцээ төрөхийн өмнөх болон төрсний дараах үеийн хугацааг хамардаг.

Интраютерин (пренатал) үед хоёр үе шатыг тодорхойлж болно: үр хөврөлийн (3 сар хүртэл) болон ургийн (3 сараас 9 сар хүртэл). Мэдээжийн хэрэг, энэ хугацаанд оюун ухааны хөгжил үүсдэг гэж үздэг. Үндсэндээ энэ нь амьдралын хэв маяг, хоол тэжээл, ээжийн бие махбодийн болон сэтгэлийн төлөв байдлаас шалтгаалан түүний нөлөөлж буй бүх хүчин зүйлийг харгалзан үздэг.

Хүний сэтгэлийн дараах үеийн хөгжлийн үе шат

1. Эхний секундын үед, хүүхдийн анхны амьсгал нь харьцангуй бие даасан амьдрал түүнд эхэлдэг. Бие махбодид байгаль орчинд дасан зохицох үйл ажиллагаа байдаг. Дэлхийн хүүхдийн тухай мэдлэг нь генетик үндэслэлд үндэслэн, генетик програмыг хэрэгжүүлдэг бөгөөд энэ нь бие махбодь, оюун санааны хувьд төвөгтэй өөрчлөлтүүд хийгддэг. Сэтгэл судлал (нас ба ерөнхий) аль аль нь насанд хүрсэн үе хүртэл хүний ​​хөгжлийн үе шат, үе шатуудыг системчилэхэд чиглэсэн олон янзын оновчтой аргуудыг мэддэг.
2. 20-25 насны хүний ​​бие бялдрын хөгжил нь бие махбодийн өсөлтөд шууд хамааралтай байдаг. Цаашид хөгжих нь зогсохгүй, бие махбодийн өөрчлөлтүүд нь удаан, өмнө нь мэдэгдэхүйц биш юм.
3. 20-25-аас 55-60 хүртэлх хугацааг үр дүнтэй гэж үзэж болно (энэ үе шатыг мөн үе шатанд хувааж болно).
4. 60 жилийн дараа хүний ​​бие махбодь нь идэвхтэй хөгжиж эхэлдэг (аажмаар хөгшрөх). Ийм биофизикийн өөрчлөлтүүд нь мэдээжийн зүйл нь оюун санааны өөрчлөлтөд шийдвэрлэх боломжтой юм.

Дүгнэлт

Ерөнхийдөө та дараах зүйлийг харж болно. Хүний хөгжлийн явцад түүний хэрэгцээ нь өөрчлөгдөж, нийгэм-соёлын аль аль нь өөрчлөгдөж байдаг. Нярайн үндсэн биологийн шинжтэй холбоотой энгийн амин чухал хэрэгцээ нь давамгайлдаг үйл ажиллагаа (хоол тэжээл, амьсгал, унтах гэх мэт). Органик тэжээл, орон зай, өсөлт, хөгжлийн хөдөлгөөн, физиологийн функциональ үйл ажиллагааны дур зоргоороо, бие даасан гүйцэтгэлтэй аажим аажмаар үүсдэг физиологийн илүү цогц физиологийн хэрэгцээ. Амьдралын эхний жилд аль хэдийн танин мэдэхүйн хэрэгцээ, харилцааны хэрэгцээг бий болгодог. Нийгэм, харилцааны хөгжилд үзүүлэх цаашдын өөрчлөлт нь урт хугацааны туршид, түүний дотор хувь хүний ​​гүйцэтгэлийн хугацааг хамарна.

Хувь хүний ​​хөгжлийн хамгийн дээд хэлбэрүүд бол бүтээлч илрэл, ололтууд, шинэ мэдлэгийг хуримтлуулах, ойлгох, соёлын үнэ цэнэд оролцох оролцоог бий болгох, сүнслэг ба ёс суртахууны чиг баримжаатай байхыг эрэлхийлэх явдал юм.