Нейтропикологи - энэ нь юу вэ, түүний үндсэн зарчим, чиглэл, зарчим

Мэдрэл судлал нь залуу бөгөөд хөгжиж буй шинжлэх ухаан юм. Тархины гэмтсэн хэсгүүдэд тохиолдож буй үйл явцыг судлахгүйгээр хүн нөхөн сэргээхэд тусалдаг. Илүү ихэвчлэн хүүхдүүд янз бүрийн зөрчилд өртөж төрсөн бөгөөд невропатик судалгаа нь үүнийг эхний шатанд илрүүлж, засаж залруулах төлөвлөгөө гаргахад тусалдаг.

Невропатикологи гэж юу вэ?

Мэдрэлийн эмгэг судлалын сэдэв нь мэдрэл судлал, сэтгэл судлал, сэтгэцийн эмгэгийн үед үүсч хөгжих харьцангуй залуу хандлага юм. Нейтропикологи нь тархины үйл ажиллагаа болон оюун ухааны үйл явц, зан үйлийн хоорондын холбоог судалдаг. Үндсэндээ хүн ба амьтанд гэмтэл, өвчин туссанаас үүсэх согогтой тархины үйл явцыг судалж байна. Мэдрэл судлалын үндсэн үүрэг:

  1. Амьд организмын гадаад болон дотоод орчинтой харилцан үйлчлэлцэх тархины функцуудийн хэвийн үйл ажиллагааг тодорхойлох.
  2. Тархины үйл ажиллагаа, бүтцийг судлах.
  3. Тархины хэсгүүдэд учирсан хохирлыг судлах.

Мэдрэл судлалын үндэслэгч

Энэ чиглэлийн эхний алхмыг L.S. гүйцэтгэсэн. Выгоцкий, гэхдээ ихээхэн хувь нэмэр оруулсан AR. Луриа болон шинэ шинжлэх ухаан - невропатикологийг бий болгосон. Амжилт, хөгжил А. Luria:

Лури ба түүний дагалдагч нарын боловсруулсан зөрчлийг илрүүлэхэд чиглэсэн мэдрэл судлалын аргууд:

  1. Системийн анализ (любия батерей) - оюуны функцын бүрэн судалгаа
  2. Психометрик (Хойд Америкийн) - Небраска-Лури хэмээх батарейны туршилт, Wexler хэмээх.
  3. Individual-oriented (British) - бие даасан судалгааг сонгон шалгаруулах тест хийх.

Мэдрэл судлалын салбарууд

Шинжлэх ухаан нь эрчимтэй хөгжиж байгаа бөгөөд эрдэмтэд энэ шинжлэх ухаан бол ирээдүй гэж итгэдэг. Мэдрэл судлалын үндсэн чиглэл:

Хүүхдийн эмгэг судлал

Хїїхдийн сїрьеэгийн євчлєл - ирээдїйн илэрсэн зєрчил, эрэлт хэрэгцээтэй байгаа нь хїїхдийн эрх ашгийг арилгахад тусална. Хүүхдийн мэдрэлийн согогийн судалгаа нь баруун ба зүүн тархины хажуугийн тэгш бус байдлыг судлах, сургуулиас завсардах шалтгаан (хамгийн бага тархины үйл ажиллагааны алдагдал, ADHD хам шинж). Зөрчлийн шинж тэмдэг илэрсэн тохиолдолд сэтгэл зүйн болон эмчилгээний залруулга хийнэ.

Клиникийн мэдрэл судлал

Мэдрэлийн согог судлалын үндэс бол мэдрэлийн ухааны хам шинжийн судалгаа юм. Клиникийн невропатикологи нь баруун тархины гэмтэл, тархины гүн гүнзгий бүтцийн зөрчилтэй өвчтөнүүд, түүнчлэн идэвхтэй харилцан үйлчлэлцэх согогууд юм. Клиникийн мэдрэлийн ухааны үндсэн ойлголт:

  1. Мэдрэлийн шинж тэмдэг . Орон нутгийн тархины гэмтэлтэй үйлдлийг зөрчих
  2. Мэдрэлийн согог Орон зуурын гэмтэл дэх сэтгэцийн үйл явцыг тасалдуулснаас үүдэлтэй мэдрэлийн шинж тэмдгүүдийн нэгдэл юм.

Туршилтын мэдрэл судлал

Шинжлэх ухааны зарчмууд нь практик болон туршилтын аргуудыг хэрэглэхэд тулгуурладаг бөгөөд энэ нь шинжлэх ухааныг өөрсдийн онолыг зөвтгөж чадахгүй. Туршилтын мэдрэл судлал нь орон нутгийн зарим гэмтэл нь хүний ​​болон амьтдын зан үйлийг судалдаг. А.Р.ийн туршилтуудын ачаар Луриа нь санах ойн эмгэг (aphasia), яриа зэргийг сайтар судалж, ангилсан. Орчин үеийн туршилтын невропатологи нь сэтгэл хөдлөл, танин мэдэхүйн үйл явцын зөрчлийг судалдаг.

Практик neuropsychology

Практик арга барилын үр дүнд невропатикологийн чиглэлийг хөгжүүлдэг. Практик neuropsychology нь невропатикологийн бүх салбарууд дээр суурилсан хэсэг юм. Ажлын үндсэн аргуудыг A.R. Луриа ба "Лурийн аргууд" хэмээх нэрийг авсан. Үүнд:

Нас Neuropsychology

Насны neuropsychology гэж юу вэ гэсэн асуултын хариу нь өөрөө өөртөө байгаа юм. Насны бүх үе нь оюун ухааны хөгжлийг өөртөө агуулдаг бөгөөд тодорхой насны хувьд эдгээр болон бусад тархины үйл ажиллагааны шинж тэмдэг нь онцгой шинж юм. Настропологийн судлалын нас:

Мэдрэл судлал - дасгал

Хэвийн төлөв байдалд тархи зохицуулах, сэтгэл зүйн тэнцвэрийг зөрчих, оюун ухаантай холбоотой асуудлууд үүсэх, төрөлхийн зохицуулалтын хөтөлбөр амжилтгүй болж, цагаа засах нь чухал юм. Хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдэд зориулсан мэдрэлийн мэдрэлийн систем нь тархины идэвхи, сайн сайхан байдлыг хангахад хэрэгтэй янз бүрийн дасгалууддаа ашигладаг. Нейтропикологи - тоглоом ба дасгал:

  1. Толин тусгал зураг . Цаас, тэмдэглэгээ, харандаа зэргийг бэлтгэ. Хоёр гараараа харандаа авч, хүссэн бүхнээ нэгэн зэрэг гараар зурж эхлэх болно: үсэг, геометрийн тоо, амьтан, объект. Энэ дасгал нь хоёулаа хоёуланг нь синхрончлон тайвшралын төлөв байдлыг бий болгоно.
  2. Өөр өөр хэлбэр дүрслэх . Энэ дасгал өмнөх өмнөхтэй төстэй, зөвхөн өөр өөр дүрсийг зурах, жишээлбэл, зүүн гар гурвалжин зурж, баруун гар нь тэгш өнцөгтийг зурдаг.
  3. Бясалгал бол амьсгалахад төвлөрдөг . Богино амьсгалах, урт амьсгал авах, хамрын үзүүр дээр төвлөрөх. Амар амгалан, тархи нь альфа хэмнэлийн түвшинд хүрдэг, оюун ухаан тайвширдаг, сэтгэлийн тэнцвэрийн төлөв бий болдог.
  4. Төрөл бүрийн амьтны хөдөлгөөнийг симуляци . "Баавгайн явсан" - хүүхэд дөрвөн өнцөгт дээр гардаг бөгөөд баруун гар, хөлөө дээш өргөөд, нүдэнд нь гараа анхаарлаа төвлөрүүлдэг. "The Tiger Comes" буюу дөрвөн ирэн дээрх үндсэн байрлал нь ээлжлэн ээлжлэн, баруун гар нь зүүн мөрөнд, зүүн гар нь баруун тийшээ явдаг.
  5. "Заан" дасгал . Чих нь мөрөнд хүчтэй дарагдсан, нөгөө гар нь "их бие" -тэй адил бөгөөд агаарт хэвтээ 8-ыг зурж эхлэх бөгөөд нүд нь хурууны үзүүрийг дагадаг. Жолоо тус бүрт 3-5 удаа гүйх. Дасгал дасгал нь "оюуны бие" системийг тэнцвэржүүлдэг.

Мэдрэл судлал - хаана суралцах вэ?

Нэвтрүүр судлалын сургалт нь мэргэжил, клиник, сэтгэл судлаач, сэтгэл судлаач, сэтгэцийн эмчийн мэргэжил эзэмшихийн тулд сэтгэлзүйн болон анагаахын боловсролын үндэс суурь болдог. Мэдлэг мэдрэлийн эмчийн мэргэжлийг авч болох дээд боловсрол,

  1. Москвагийн сэтгэл судлалын хүрээлэн. Мэргэшлийн "Невропатикологийн нөхөн сэргээлт, засч залруулах сургалт".
  2. St. Petersburg State их сургууль. Клиникийн сэтгэл судлалын факультет.
  3. Санкт-Петербургийн Шинжлэх ухааны судалгааны хүрээлэн. V.M. Bechterew. "Клиникийн (анагаах ухааны) сэтгэл судлал", "Мэдрэл судлал" факультетийг үндэслэн клиникийн мэдрэл судлал, мэдрэлийн эмгэгийн үндсийг заадаг.
  4. Үндэсний судалгаа Томск улсын их сургууль. Клиникийн сэтгэл зүй.
  5. Москвагийн улсын хүрээлэн. M.В. Ломоносов Москвагийн улсын их сургууль. Мэргэшлийн "Neuropsychology ба neurorehabilitation."

Neuropsychology - номууд

Мэдрэлийн ухааны түгээмэл номыг энгийн хэлээр бичсэн бөгөөд тархи, оюун ухааныг ерөнхийд нь сонирхож буй бүх хүмүүст сонирхолтой байх болно. Хүмүүс бүхэл бүтэн ертөнц, ёс заншил хэрхэн бий болсон тухай, эдгээр зан үйл болон бусад тархины өвчин эмгэгийн үед зан төлөвт бусдаас яагаад үүсдэг - эдгээр бүтээлүүдээ оюун санааг судлахын төлөө өөрсдийгөө зориулж ирсэн мастерууд энэ болон бусад олон зүйлийг хэлж байдаг:

  1. " Мэдрэл судлалын үндэс " Луриа А.Р. Сэтгэл судлал, сэтгэцийн эмгэг, мэдрэл судлалын оюутнуудад зориулсан сургалт.
  2. " Эхнэрээ малгайт малгайгаа авсан хүн " О.Сакс. Зохиогч нь гайхалтай боловч анхааралтай, өвчтөнүүдтэй холбоотойгоор тэдний сэтгэл санааны хүнд өвчинтэй тэмцэх түүхийг өгүүлдэг. Оливерын өвчтөн бүр тархины болон ухамсрын хоорондын харилцааг бий болгох оролдлого нь өөрийн гэсэн онцлогтой.
  3. " Тархи хэлж байна. Юу биднийг хүн болгодог вэ? Рамачандан Тархины тархины ойлгомжгүй нууцыг уншигчдын ажилд хариулахдаа дараах асуултуудад хариултыг хүлээж байна. Үүнд: Автони хүүхэд яагаад Леонардо Да Винчи, Микеланжело хэмээх зургийг бичиж, энэрэн нигүүлсэх сэтгэл, гоо сайхны мэдрэмжийг тархинд хийдэг.
  4. " Нэг давалгаанд. Харилцан уялдаатай харилцаан дахь нейробиологи "E. Banks, L. Hirschman. Энэ ном нь бусад хүмүүстэй ая тухтай ойртох, өөрийгөө тайван, энерги, хүлээн зөвшөөрөх, сэргээн босгох чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн мэдрэлийн дөрвөн аргын талаар өгүүлдэг.
  5. " Тархи ба аз жаргал. Орчин үеийн мэдрэлийн ухааны нууцууд »Р. Hans Hanson, Р.Менденус. Ном-синтез, сэтгэл судлал, мэдрэлийн системийг хослуулсан нь өөрийгөө хөгжүүлэх арга барилаараа олон байдаг.

Мэдрэл судлал - сонирхолтой баримтууд

Сэтгэцийн шинж чанар, амьд организмын тархины үйл ажиллагааг судлах явцад мэдрэлийн сэтгэл судлалын нарийн төвөгтэй, олон талт шинжлэх ухаан сонирхолтой нээлтийг байнга хийдэг бөгөөд энд зарим чухал ач холбогдолтой баримтууд байдаг.

  1. Тархи өөрөө судлах.
  2. Жирэмсэн үед мэдрэлийн судасны тоо 250,000-аар нэмэгддэг.
  3. Хүмүүс яг одоо хэрэгтэй байгаа асуудлыг шийдэхийн тулд тархинд яг ижил хэмжээний тархины нөөц ашигладаг учраас тархины зөвхөн 10% -ийг ашиглах тухай шинжлэх ухааны үндэслэлтэй биш байна.
  4. Хүний санах ой нь шугаман сэтгэлгээ, логикоос хамаардаггүй бөгөөд санах ойг сургах, зураг үүсгэх, холбоо тогтоох цувралыг бий болгох чухал тушаалуудын талаарх мэдээллийг илүү сайн санах болно.
  5. Тамхи татахдаа тамхи татахдаа тархинд никотин нь сэтгэхүйд хяналт тавих хүчин зүйл гэж үздэг бөгөөд сэтгэхүйг хянах дотоод бодисыг багасгадаг. Гэвч ачаалал нэмэгдэхийн хэрээр тархи нь өдөрт 2 хайрцаг хүртэл тамхи татаж эхлээд (никотины тунг нэмэгдүүлдэг) - Дадал зуршил үүсдэг.