Гэртээ гөлөгний дүр төрх нь хүүхдүүдэд баяр хөөртэй, урам зоригтойгоор хашхирдаг боловч ээж минь энэ байшинд зөвхөн төдийгүй орон сууцны талбайнууд байдаг. Тиймээс тосгуурт дассан тухай асуулт нь эзнийхээ жагсаалтанд орсон тоо юм. Энэ нь гөлөгний тавиур дээр дассан нь маш урт процесс бөгөөд үргэлж амжилттай дуусдаггүй гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх болно.
Гөлөгийг тавиур дээр хэрхэн зааж өгөх үндсэн дүрэм
Хэрэв та түүнд тусалж, анхны амжилтанд хүрэх бүх арга замыг урамшуулан дэмжвэл гөлөгнийхээ тавиурын зам илүү богино байх болно. Гэсэн хэдий ч инээдтэй юм шиг санагдаж магадгүй тул нохойн сургалт нь хүүхдийн саванд хийх сургалтаас ялгаатай биш юм. Мэдээжийн хэрэг, харьцуулалт нь зарим талаараа бүдүүлэг, гэхдээ энэ цэг нь ижил байдаг. Бид зөвхөн луувангүй аргыг хэрэглэдэг. Бид тохиромжтой мөчүүд, үйрмэгийн бэлэн байдлыг хайж байгаа бөгөөд эхний амжилтыг магтдаг. Мөн гөлөгний тавиурыг хэрхэн адислах талаар асуусан гол чухал цэгүүдийн жагсаалтыг энд оруулав.
- нэн даруй бүх хивсийг зайлуулж, хавтанцар эсвэл хулдаас бүхий газрыг сонгох (энэ нь та угаахад хялбар байх болно);
- Боломжтой бол хаалганы орох хамгийн ойр байртай газрыг олоод гудамжинд гарахад хялбар байх болно.
- Амьтны зан үйлийг байнга хянах, хэвлий гэдэсний хөдөлгөөний бэлэн байдлыг таньж мэдэх, давтамжийг илрүүлэх нь хамгийн чухал юм;
- Түүнийг байнга ойрхон байлгаж, зөв цагт гөлөгийг зөв газар нь аваачаад байнга хэн нэгэнтэй хамт байхыг хичээ.
- Хов живийг нохой гэж загнахгүй байх нь аюултай гэж үздэг бөгөөд гэрийн тэжээмэл амьтанд зориулж тэтгэвэрт гарч эхлэх бөгөөд заримдаа тэр үүнийг тоглоом мэт үзэж, хүлээн авалтыг давтахыг хичээдэг.
- Тэр ч байтугай хэрэв та нохойг хайчилж эхлэх юм бол иймэрхүү зан үйлийг идэх хүчин чармайлт гэж үзэж болно.
- Амьтад хэзээ ч хурдан түргэн, цагийг өгөөч, тэгэхгүй бол та эсрэг нөлөөтэй болж, хэн ч харагдахгүйгээр "чимээгүйхэн" зүйлийг хийж эхлэх болно.
Гөлөгний талаар лавлахад хэрхэн сургах вэ?
Ерөнхий зураг нь тодорхой байна. Гэсэн хэдий ч: яг юу хийх, процессыг хэрхэн зохион байгуулах, зохион байгуулах вэ? Хэрэв та гөлөг рүү зөөхгүй бол зуун тавны дараа ч гэсэн нөхцөл байдлыг хэрхэн даван туулах вэ. Үржлийн мэргэжилтнүүдийн зөвлөгөөнөөс та сургалтын үндсэн гурван хувилбарыг тодорхойлж болно.
- Гөлөгийг тавиур дээр зөөвөрлөх хувилбарын нэг нь цаасан хэрэглээ юм. Бүх хивс нь доош, оронд нь бид цаас эсвэл сонин хамарч байна. Эхний удаа гөлөг нь өрөөн доторх хэрэг явдал болно. Богинохон хугацаанд тэдгээрийн аль нэг нь зөвшөөрөгдөх болно, дараа нь бид сонинуудыг аажмаар арилгадаг. Тодорхой цаг хугацаа өнгөрсний дараа гэрийн тэжээмэл амьтад зөвхөн сонин дээр очиж, үүнийг магтах ёстой. Удалгүй сонины бүх арлууд хаалганы дэргэд ганцаараа үлддэг. Сүүлд нь сонины оронд тосгуур байх болно.
- Хоёр дахь арга зам нь гөлөгний тавиурыг хэрхэн адислахад хүргэдэг вэ? Одоо бид живх хэрэглэнэ. Гөлөг гүүрийг түргэн шуурхай хүргэж, живхэнд шилжүүлэх нь тодорхой боллоо. Бид цаашаа үргэлжлүүлэн хүлээж, биднийг магтан алдаршуулах болно. Мөн тэр өөрөө өөрийгөө живх хайж эхэлдэг болсноосоо хойш хүртэл хоол хүнсээр шагнуулах болно.
- Зарим эзэд сонинтой ажиллахыг хүсэхгүй байгаа бөгөөд хлорыг илүүд үздэг. Хамгийн түгээмэл хлор цайруулагч бодис нь хийнэ. Нигүүлсэлд өгөх бэлэн байгаа хавтанг байрлуул. Дараачийнх нь миний бүх шал, сонгогдсон булангаас бусад. Аажим аажмаар гөлөг нь түүний байршлын үнэрийг эрж хайх болно. Хэсэг хугацааны дараа та тавиурыг аюулгүйгээр хийж болно.
Энэ үйл явцыг байнга хянаж, зөвшөөрөхгүй байх нь зүйтэй. Тиймээс бид идсэнийхээ дараа идсэний дараа живхэнд гөлөг тавьдаг. Хэрвээ гөлөг санамсаргүйгээр буруу газар очвол цайвар бор замбараагуурт скрипт өгч, "гэмт хэргийн зураглал" нь цайруулагчаар сайтар угаана. Ийм тохиолдолд зөвхөн мэргэжилтний зөвлөгөөг дагах төдийгүй өөрийн гэрийн тэжээмэл амьтны урвал, зан байдлыг ажиглах нь чухал юм.