Цэцэрлэг дэх хөгжмийн тоглоом

Хөгжим бол хүний ​​итгэлтэй хамтрагч юм. Амьдралын нөхцөл байдал бүрийн хувьд сүнсийг тань өсгөн нэмэгдүүлж, уй гашуу, гунигийг даван туулахад тусалдаг. Хөгжимгүйгээр хөгжим хийж чаддаггүй, бага насны хуучны дуунууд нь баяр баясгалан, тайван амгалан мэдрэмжийг мэдэрдэг.

Эрдэмтэд гэдэснийх нь эх байх үедээ ч хүүхдүүд нь аль хэдийн хөгжмийг ойлгож, ойлгож чаддаг гэж ярьдаг. Тиймээс жирэмсэн эмэгтэйчүүд зөвхөн эерэг сэтгэл хөдлөлийг бий болгохын тулд сайн дурын аргыг сонгох хэрэгтэй.

Цэцэрлэг дэх хөгжим

Хөгжмийн ертөнцөд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд оролцож байгаа нь сурган хүмүүжүүлэгчдийн гол үүрэг юм. Хүүхдүүдийн дунд ээлтэй уур амьсгалыг бий болгох, DOW-ийн сэтгэл хөдлөлийг бий болгохын тулд мэргэжил ямар ч хөгжмийн дагалдан эсвэл тоглохгүйгээр явагддаггүй. Өглөөний гимнастик , бие бялдрын боловсрол, цөөрөм дэх усны журам, амралтын газар, амралтын өдрүүд нь ая тухтай аялгуу, дуу хөгжмөөр дүүрэн байдаг.

Хүүхдэд зориулсан хөгжмийн тоглоом хөгжүүлэх

Цэцэрлэгт хүүхдийн хөгжилд онцгой ач холбогдол өгөх нь хөдөлгөөнт тоглоом, хөдөлгөөн, бүжиг, хөгжил, дадал заншил, ардын хөгжим юм. Хүүхэд бүрийн бүрэн биеэ үнэлэх үйл явцад үнэ цэнэтэй байдаг.

Хүүхдэд зориулсан хөгжмийн тоглоомууд хөдөлгөөнийг зохицуулах, хөдөлгөөнийг зохицуулах, жирийн бүжгийн хөдөлгөөн хийх, сэтгэл санааг дээшлүүлэх, холбоо барих боломжийг нэмэгдүүлдэг. Жишээ нь: "Далайд дахин санаа зовж байна ..." гэдэг нь нэгээс олон үеийн хүүхдүүдийн хайрладаг тоглоом нь маш их үр дүнтэй байдаг боловч хүүхдүүдэд эерэг сэтгэл хөдлөлөө өгдөг. Тоглоомын үйл ажиллагааг гүйцэтгэхийн тулд багш нь хөгжилтэй, хэмнэлтэй аялгуу бэлтгэдэг. Хөгжим тоглож байх үед хүүхдүүд бүжиглэж, "Тэнгис нэг удаа санаа зовж, далай хоёрыг санаа зовж, далайд санаа зовж байна. Далайн зураг хөлдсөн! "Гэжээ. Үүний дараа хөгжим зогсоод, хүүхдүүд нь хөлдөөх ёстой. Хулгайлагдсан баг бол багийн дараа нүүсэн хүүхэд юм.

Хүүхдэд зориулсан хөгжмийн хөгжиж буй тоглоом нь хүүхдүүдийн цогц хөгжилд хувь нэмрээ оруулдаг. Эдгээр нь хөгжмийн зэмсэг, тэмдэглэл, зан чанар, сэтгэл хөдлөлийг таних, логик сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Ийм төлөвлөгөөний тод жишээ бол "Magic Flowers" хөгжмийн болон дактикийн тоглоом юм. Эхлээд багш тус бүр гурван цэцэг өгдөг. Нэг цэцэг дээр сайн, тайван царайг дүрсэлсэн хоёр дахь нь - гунигтай, гурав дахь нь хөгжилтэй, муухай харагддаг. Дараа нь хөгжим эргэж, хүүхдүүдийг аялгуугийн мөн чанарыг харуулсан ийм зургаар цэцэг сонгох хэрэгтэй.