Төсөвтөө хэрхэн хандах вэ?

Дээд боловсролыг уламжлалт ёсоор сайн ажил хөдөлмөр эрхлэх баталгаа гэж үздэг бөгөөд үр дүнд нь тодорхой амжилтын амьдралд амжилтанд хүрэх болно. Перестротын дараах жилүүдэд их сургуулиудад суралцаж буй төгсөгчдийн хувь 80% -тай харьцуулахад ЗХУ-д энэ үзүүлэлт 20% байсан. Гэхдээ шинээр төрсөн хүүхдүүдийн дийлэнх нь гэрээний үндсэн дээр суралцдаг - өөрөөр хэлбэл мөнгөтэй холбоотой учраас бүх зүйл маш их гэрэл гэгээтэй байдаггүй. Аль нэг шалтгаанаар эсвэл ямар нэгэн шалтгаанаар сургалтын төлбөрөө төлөхийг хүсэхгүй байгаа хүмүүст зориулсан сонголт нь 11- р анги төгссөний дараах сонгон шалгаруулалтад зориулж төсөвт орох явдал юм.

Ирээдүйн оюутнууд болон гол төлөв эцэг эхчүүд нь төсвийн суурь руу орох нь ихээхэн хэмжээний мөнгө эсвэл холболттой тохиолдолд л боломжтой байдаг. Энэ мэдэгдэлийг няцаахад маш хэцүү байдаг. Хувь хүний ​​туршлагад үндэслэн бид үнэн зөв хүлээн авалт боломжтой хэвээр байгаа гэдэгт итгэлтэй байж болох хэдий ч ихээхэн хүч чармайлт, нухацтай бэлтгэл шаарддаг.

Тиймээс, бид олонхийн санал асуулгаар аль болох товч бөгөөд өргөн хүрээг хамрахыг хичээх болно: төсөвт орох бодит боломж, 2013 оны байдлаар төсвийн орлогын арга зам, өвөрмөц онцлог шинжийг авч үзэх нь зүйтэй.

Төсөвтөө хэрхэн хандах вэ?

1. Эхлээд элсэлтийн зорилгын талаар шийдвэр гаргагчид шийдэх ёстой - ямар нэгэн мэргэжлээр үнэхээр өвчилсөн, тодорхой чиглэлээр суралцах хүсэлтэй эсвэл дээд боловсролын диплом авах шаардлагатай байдаг. Энэ нь факультет болон их сургуулийн сонголтыг тодорхойлдог. Хоёрдугаарт, өрсөлдөөнт хүмүүнлэгийг бага өрсөлдөөнтэй сонгоход хялбар байдаг.

Тєсєвт ороход хаана амархан байгааг тодорхойлохын тулд их сургуулиудад хяналт тавих, Интернетээс авах боломжтой мэдээллїїдийг хянах хэрэгтэй. Та хэдийгээр олон тооны баримт бичгийг өргөдөл гаргаж болно. Учир нь нэр хүндтэй их сургуулийн нэр хүндтэй өрсөлдөөнд оролцдоггүй сурагч нь "хялбархан" сургуульд сурдаг.

2. ОХУ-ын (ОХУ) буюу Украйн дахь НҮБ-ын бэлтгэл. Сургуулийн мэдлэгийг үнэлэх эцсийн үр дүн нь элсэлтийн шалгуурыг тодорхойлох хүчин зүйл юм. Сүүлийн жилүүдэд өргөдөл гаргагчийн үнэлгээний систем нэвтрүүлсэн. Амжилттай тест хийх түлхүүр бол бэлтгэл юм. Тиймээс та профайл чиглэлийг аль болох эрт тодорхойлж, түүнд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.

Их, дээд сургуулиудад баримт бичгийг хүргэж дууссаны дараа эцсийн үнэлгээ, шалгалтын дүнг авсаны үндсэн дээр шалгарсан хүмүүсийн рейтинг бий болно. Жагсаалтыг зарласнаар эх баримт бичгийн боловсролын хэсэг рүү шилжүүлэх хугацаа өгөгдөнө. Үүний дараа жагсаалтын "хоёрдахь долгион" хэвлэгддэг бөгөөд баримт бичгийг үл тоомсорлож байгаа хүмүүс рейтингийн дараагийн шугамыг эзэмшдэг хүмүүст байраа өгч болно.

Гэсэн хэдий ч, рейтинг нь тодорхойгүй байгаа их сургуулиудын ангилал байдаг гэдгийг санаж байх хэрэгтэй. Энэ нь бүтээлч өрсөлдөөнийг бий болгох байгууллагуудын хувьд хамаатай.

3. Бэлтгэл курс нь төсөвт элсэх батлан ​​даалт юм. Үүний дараа элсэгчдийн асуудлыг шууд болон шууд бусаар шийдэх шийдвэр гаргагч багш нар оролцоно. Тийм ээ, сургалтын түвшин нь сургуулиас маш өөр юм. Мэдээжийн хэрэг, эдгээр сургалтууд нь ихээхэн мөнгө, зардал ихтэй боловч эцэст нь эдгээр зардлыг зөвтгөх болно. Учир нь арилжааны хэлтсүүдэд сургалтын өртөг илүү өндөр байдаг.

4. Олимпиадад оролцох. Олимпиадад шагнал олгох нь элсэлтийн үнэмлэхүй баталгаа биш бол арслан нэмнэ төсөвт орох оноо, энэ нь өөрөө даалгаврыг хөнгөвчлөх болно.

Төсөвт дахин хүлээн авалт хийх

Энэ асуулт нь хоёрдахь дээд боловсрол эзэмшихийг хүсч байгаа, эсвэл мэргэжил, их сургуулийг сонгоход урам хугарч, илүү нэр хүндтэй мэргэжлээр суралцахыг хүсч байгаа хүмүүс ихэвчлэн эргэлзээ төрүүлдэг. Хариулт нь хоёрдмол утгагүй байдаг - дээд боловсролтой болох нь олон нийтийн зардлаар хүрэх боломжгүй байдаг. Гэсэн хэдий ч багш нар эсвэл сургууль төгсөгчдийг өөрчлөхийг хүсч байгаа хүмүүст орчуулагдах боломжтой "академийн ялгаа" - өмнөх хичээлийн хөтөлбөрт хамрагдаагүй хичээлүүдэд үзлэг шалгалт хийх .