Бага сургуулийн хүүхдүүдийн гоо зүйн боловсрол нь хувь хүний бие даасан салшгүй хэсэг юм. Түүний тодорхойлох хүчин зүйл нь түүний бүх илрэл дээр урлаг юм. Тусламжийн тусламжтайгаар хүүхдийн олон талт хөгжлийг хэрэгжүүлж, сэтгэл хөдлөлийн хүрээнд явуулж байна. Мөн урлаг, уран сэтгэмжийн нөлөөн дор гоо үзэсгэлэн, бүтээлч чадварын талаархи ойлголт бий болсон.
Онцлог болон үндсэн ажлууд
Бага ангийн сурагчдад уран сайхны болон гоо зүйн боловсрол олгох гол ажлуудыг дор жагсаав.
- Хөгжмийн бүтээлийг сонсох, уран бүтээлийн бүтээлийг сонсох сэтгэгдлийг хуримтлуулах.
- Мэдлэг, сэтгэгдэл, урлагийг сонирхох чадварыг үндэслэн өөрийн амтыг бий болгоно.
- Бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх, цаашид хөгжүүлэх.
Бага ангийн хүүхдүүдэд зориулсан гоо зүйн боловсролын онцгой шинж чанар нь багшийн хувийн чухал үүрэг юм. Хүүхдүүдийн гоо зүйн хөгжил нь хамааралтай байдаг. Багшийн үүрэг бол хөгжмийн, дуу, бүжиг, бүжиг, уран бүтээл гэх мэт хүүхдийн сонирхлыг өдөөх явдал юм.
Хүүхдүүдийн санаа нь эцэг эх, найз нөхөд, амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдалд нөлөөлж байдаг. Тиймээс багш нар энэ мэдээллийг толилуулж, гоо зүйн хүрээний талаархи тодорхой, тогтвортой санааг бий болгож, хүүхдэд үзэсгэлэнтэй сайхан ертөнцөд нэвтрэн орох дуртай байдаг. Энэ хугацаанд урлагийг танин мэдэх гол хэлбэр нь хүүхэлдэйн кино, хүүхдийн уран зохиол, кино театр юм. Эдгээр эх сурвалж нь амьдралын тухай мэдлэгийг шаарддаг янз бүрийн нөхцөл байдлын баялаг материал юм.
Арга зүй
Бага ангийн хүүхдүүдийн ёс суртахуун, гоо зүйн боловсрол үргэлж хувь хүн байдаг
Аман арга нь тод дүрслэл, зургийг ашиглахыг хэлнэ. Энэ тохиолдолд хүүхдүүд зөвхөн уг ажлын утга учрыг ойлгодог төдийгүй зан чанарыг мэдэрдэг. Үүн дээр туслалцаа үзүүлэх, янз бүрийн харааны тусламж, дүрслэлийг үзүүлэх. Зохистой сэтгэлийн хариу үйлдэл хийхийн тулд эв нэгдэл нь бүх зүйлд чухал ач холбогдолтой бөгөөд тэр ч байтугай хувцаслалт болон өрөөний дотоод талаархи мэдээлэл.